ارزیابی عملکرد دانشکده‌های تخصصی دانشگاه آزاد انجام خواهد شد

محمد علی‌اکبری ، با بیان این نکته و اشاره به لزوم اجرای قاعده موضوعی‌محور کردن دانشکده‌ها در همه معاونت‌ها، عنوان کرد: این تغییر ساختاری در تمامی معاونت‌ها به‌طور فعال در حال اجراست و ارزیابی عملکرد این دانشکده‌ها در دو ماه آینده به‌صورت دقیق انجام خواهد گرفت. طبق نتایج این ارزیابی، دانشکده‌هایی که عملکرد ضعیفی دارند، از چرخه فعالیت حذف خواهند شد و در مقابل، آن دسته از دانشکده‌ها که عملکرد مثبتی از خود نشان دهند، به کار خود ادامه خواهند داد و حتی احتمال افزوده شدن رشته‌های جدید نیز وجود دارد.

تعطیلی و بازسازی دانشکده‌های سنتی

وی در خصوص تغییرات ساختاری دانشگاه و پایان فعالیت دانشکده‌های قدیمی گفت: دانشکده‌هایی که به شیوه سنتی اداره می‌شدند، به تعطیلی کشانده شده‌اند و دیگر فعالیتی نخواهند داشت. هدف ما این است که دانشگاه را به گونه‌ای بازسازی کنیم که با نیازهای روز جامعه و صنعت همخوانی داشته باشد.

تمرکز بر تربیت نیروی کار متخصص و مهارت‌محور

این مقام مسئول همچنین بیان داشت: هدف اصلی ما تربیت افرادی است که بتوانند به‌طور مستقیم پس از فارغ‌التحصیلی در صنعت و جامعه نقش قابل توجهی ایفا کنند. ما بر این باوریم که نیروی کار ماهر، پایه و اساس تولید در کشور است و باید دانشجویان را به‌گونه‌ای تربیت کنیم که هم دانش علمی داشته باشند و هم مهارت‌های عملی لازم را فرا بگیرند.

اهمیت مهارت‌آموزی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین

معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه توضیحاتی درباره دانشکده‌های موضوعی این دانشگاه ارائه داد و افزود: یکی از محورهای اصلی ما توجه ویژه به مهارت‌آموزی است. به‌عنوان مثال، در حوزه معدن، دانشجو باید علاوه بر کسب مهارت‌های تخصصی، با فناوری‌های نوین مانند هوش مصنوعی نیز آشنا باشد؛ زیرا در آینده، هوش مصنوعی به اندازه مهارت‌های تخصصی حایز اهمیت خواهد بود. بنابراین ما در دانشکده‌ها در جست‌و‌جوی آموزش ترکیبی از مهارت‌های تخصصی و دانش فناوری‌های نوین هستیم تا دانشجویان برای ورود به بازار کار به‌خوبی آماده شوند.