۷۲ درصد از نوجوانان آمریکایی تجربه کار با رباتهای هوش مصنوعی همراه را داشتهاند
به نقل از ایتنا و با اشاره به گزارش تککرانچ، این هوش مصنوعیها به شکل رباتهایی هستند که با هدف تسهیل تعاملات شخصی و گفتوگوهای دوستانه طراحی شدهاند و امکاناتی که ارائه میدهند، با ابزارهای آموزشی، تولید تصویر یا دستیارهای صوتی ساده متفاوت است. نمونههایی از این رباتها شامل شخصیتهای دیجیتالی مانند Character.AI و Replika و همچنین چتباتهای چندکارهای چون ChatGPT و Claude میباشند که بر اساس نیاز کاربر برای برقراری گفتوگوهای عمیقتر عمل میکنند.
این مطالعه به خوبی نشان میدهد که نوجوانان تعامل با رباتهای هوش مصنوعی را بسیار جذاب میدانند؛ به طوری که ۵۲ درصد از آنها به عنوان کاربران مداوم شناخته میشوند، بهگونهای که ۱۳ درصد هر روز و ۲۱ درصد چندین بار در هفته با این رباتها ارتباط برقرار میکنند. با این حال، میان نوجوانانی که هرگز از این خدمات بهرهبردهاند، پسران با ۳۱ درصد نسبت به دختران با ۲۵ درصد کمی بیشتر به چشم میآیند.
نوجوانان به دلایل مختلفی از رباتهای هوش مصنوعی استفاده میکنند که از جمله آنها میتوان به سرگرمی (۳۰ درصد)، کنجکاوی درباره فناوری (۲۸ درصد)، درخواست راهنمایی (۱۸ درصد) و دسترسی مداوم به این رباتها (۱۷ درصد) اشاره کرد. گرچه نیمی از نوجوانان به اطلاعاتی که این رباتها ارائه میدهند اعتماد ندارند و بزرگترها نیز چندان به هوش مصنوعی اطمینان نمیکنند.
تعدادی نگرانی درباره اثرات روانی و مسائل امنیتی این فناوری وجود دارد؛ به عنوان مثال، گزارشهایی نشاندهنده بروز مشکلات عاطفی در ۳۴ درصد از کاربران نوجوان وجود دارد و در برخی موارد، شکایات جدی چون خودکشی نیز مطرح شده است. علاوه بر این، برخی نوجوانان این رباتها را به عنوان جایگزینی برای گفتوگو با انسانها به کار میبرند، اگرچه ۸۰ درصد آنها اعلام کردهاند که وقت بیشتری را با دوستان واقعی خود صرف میکنند و تنها ۶ درصد بیشتر با رباتها در ارتباط هستند.
این تحقیق بینش مهم و اولیهای درباره چگونگی استفاده نسل جوان از هوش مصنوعی برای شبیهسازی تعاملات انسانی فراهم میآورد؛ موضوعی که پیامدهای عمیقی در حوزه سلامت روان، آموزش مهارتهای اجتماعی و آینده تعاملات انسان و ماشین خواهد داشت.
