تأسیس صندوق عدالت آموزشی به تصویب رسید
“`html
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی از تصویب صندوق عدالت آموزشی خبر داد که هدف آن حمایت محتوایی از دانش‌آموزان مناطق محروم و حذف موانع حضور در آزمون پذیرش دستیاری پزشکی است. این اخبار در جلسه‌ای که امروز در این شورا برگزار شد، مطرح گردید.
نشست ۹۲۸ شورای عالی انقلاب فرهنگی عصر امروز ۱۴ مهر ۱۴۰۵ به ریاست مسعود پزشکیان و با حضور اعضای حقیقی و حقوقی شورا در محل ریاست جمهوری برپا شد.
بر اساس اطلاعیه مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در حاشیه این جلسه با اشاره به مباحث مورد بحث، گفت: بخش بزرگی از جلسه به تحلیل و بررسی موضوعات فرهنگی و اجتماعی اختصاص یافته و اعضا نظرات و مباحث متنوعی را در این حوزه مطرح نمودند.
وی افزوده است که در این جلسه موضوعات مرتبط با دانشگاه‌ها و احیای مراکز آموزشی نیز بررسی شد؛ به ویژه در شرایط خاص کشور و ضرورت ایجاد فضایی پرنشاط و سالم در محل‌های آموزشی و حفظ کیفیت یاددهی، نحوه بازگشایی دانشگاه‌ها و مدارس از اهمیت ویژه‌ای برخوردار بود.
بازگشایی آرام و با نشاط دانشگاه‌ها با تدبیر دستگاه‌های آموزشی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با قدردانی از تلاش‌های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و وزارت آموزش و پرورش، ادامه داد: با تدبیر این وزارتخانه‌ها، بازگشایی دانشگاه‌ها به شیوه‌ای مناسب و شاداب انجام گرفت و مدارس نیز به فعالیت خود با تدبیر وزارت آموزش و پرورش ادامه دادند.
خسروپناه بیان کرد که آغاز فعالیت آموزشی مراکز علمی و مدارس با آرامش و تفکر همراه بوده است و گفت: خوشبختانه بازگشایی به خوبی و با حکمت انجام شد و مدارس و دانشگاه‌ها به نحو سازمان‌یافته فعالیت‌های آموزشی خود را از سر گرفتند.
وی اشاره کرد که دانشگاه آزاد اسلامی نیز در همین راستا فعالیت‌های آموزشی خود را آغاز کرده و در جلسه شورا گزارش‌هایی در این خصوص ارائه شده است. اعضای شورا نیز پرسش‌ها و نکاتی را در این زمینه مطرح کردند و مسئولان در پاسخ به آنها توضیحات لازم را ارائه دادند.
تصویب صندوق عدالت آموزشی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در ادامه با اشاره به یکی از مصوبات کلیدی جلسه امروز شورا گفت: یکی از مسائل عمده‌ای که به تصویب رسید، موضوع «صندوق عدالت آموزشی» بوده است.
وی با تأکید بر نقش خیرین در پیشبرد زیرساخت‌های آموزشی کشور، تصریح کرد: خیرین نقش بسزایی در تأمین خدمات آموزشی ایفا می‌کنند و تاکنون مدارس بسیاری با کمک آنها تأسیس شده و تجهیزات آموزشی مختلفی برای آنها مهیا گردیده‌است.
خسروپناه ادامه داد: در سال گذشته با تدبیر رئیس‌جمهور، روند خوبی برای همکاری خیرین در عرصه آموزش شکل گرفت که آنان به یاری مناطق محروم و روستاها آمدند و اقدامات متنوعی برای ساخت مدارس و فراهم‌سازی زیرساخت‌های آموزشی به انجام رساندند.
وی افزود: ایجاد زیرساخت‌های آموزشی گام نخست دستیابی به عدالت آموزشی است و به تأسیس مدارس و تأمین تجهیزات آموزشی نیاز دارد، اما در مرحله بعدی نیازمند فعالیت‌های جدی محتوایی و آموزشی خواهیم بود.
شناسایی نخبگان مناطق محروم؛ گام بعدی عدالت آموزشی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر اهمیت توجه به استعدادهای موجود در مناطق محروم تأکید کرد و گفت: باید نخبگانی را که در این مناطق زندگی می‌کنند شناسایی کرده و از توانایی‌های آنان بهره‌برداری نماییم تا این افراد بتوانند در مراحل بعدی در المپیادهای علمی شرکت کرده و در رشته‌های مهم دانشگاهی درس خوانده و تحصیل کنند.
خسروپناه در این خصوص خاطرنشان کرد: تحقق این هدف نیازمند ایجاد یک سازوکار پایدار به منظور حمایت از دانش‌آموزان بااستعداد در مناطق محروم است و بدین خاطر موضوع صندوق عدالت آموزشی در شورای عالی انقلاب فرهنگی به بحث گذاشته و تصویب شد.
وی بیان کرد: این صندوق باید با حمایت دولت و مشارکت خیرین فعالیت نموده تا علاوه بر توسعه زیرساخت‌های آموزشی، ابعاد محتوایی و تربیتی آموزش و پرورش در مناطق محروم نیز تقویت گردد.
خسروپناه بر این نکته تأکید کرد که هدف این است که حمایت از مناطق محروم تنها به ساخت مدرسه و تأمین امکانات سخت‌افزاری محدود نشود، بلکه نخبگان موجود در این مناطق باید شناسایی شده و برای رشد علمی و آموزشی آنان سرمایه‌گذاری شود.
وی ابراز امیدواری کرد که با شکل‌گیری صندوق عدالت آموزشی و همکاری دولت و خیرین، زمینه شناخته شدن، پرورش و حمایت از استعدادهای برتر مناطق محروم فراهم گردد و این دانش‌آموزان قادر باشند در مسیرهای علمی، المپیادها و رشته‌های مهم دانشگاهی به شکل مؤثرتری مشارکت نمایند.
رفع محدودیت شرکت در آزمون پذیرفته‌شدگان دستیاری پزشکی
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی همچنین درباره تصویب دیگر مسائل این جلسه اشاره کرد: بر طبق مصوبه جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، اگر پذیرفته‌شدگان نهایی آزمون دستیاری تخصصی پزشکی حداکثر تا ۱۵ روز پس از تاریخ اعلام رسمی نتایج نهایی، به طور رسمی و از طریق کانال‌های مشخص وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، انصراف قطعی خود از پذیرش و ثبت‌نام در رشته‌محل قبولی را اعلام کنند، از ممنوعیت شرکت در آزمون دوره بعد دستیار تخصصی معاف خواهند بود.
“`
