هیچکاری نکردن، پرکارترین حالت مغز شماست؛ رازی که دانشمندان کشف کردند
تحقیقات نشان میدهد «استراحت آرام» میتواند در تثبیت اطلاعات و تقویت حافظه نقش داشته باشد. دو متاآنالیز اخیر که نتایج دهها مطالعه را بررسی کردهاند، نشان میدهند افراد معمولاً زمانی که پس از یادگیری چند دقیقه را به استراحت آرام اختصاص میدهند، اطلاعات بیشتری را به خاطر میسپارند؛ در مقایسه با زمانی که بلافاصله درگیر فعالیتی میشوند که به تمرکز ذهنی نیاز دارد.
البته شدت این اثر در گروههای مختلف یکسان نبوده است. در یکی از مطالعات، این مزیت در بزرگسالان جوان سالم ضعیفتر مشاهده شد، اما حتی پس از گذشت هفت روز از یادگیری نیز در مجموع اثر مثبت استراحت آرام بر حافظه دیده شد.
مغز در زمان استراحت چه میکند؟
یکی از توضیحات اصلی برای این پدیده آن است که استراحت آرام، عوامل مزاحم و استرسزای رقیب را کاهش میدهد و به مغز فرصت میدهد تجربهای را که بهتازگی رخ داده، دوباره فعال و تثبیت کند.
به بیان سادهتر، مغز ممکن است در این زمان مانند یک سیستم داخلی ثبت و تقویت حافظه عمل کند و اطلاعات تازهآموختهشده را برای استفاده در آینده مستحکمتر کند.
محققان همچنین دریافتند افزایش هماهنگی میان هیپوکامپ و بخشهایی از قشر مغز در دوره استراحت پس از یادگیری، با عملکرد بهتر حافظه در مراحل بعدی ارتباط دارد.
خواب تنها راه تثبیت حافظه نیست
سالها پژوهش نشان دادهاند که خواب نقش مهمی در تثبیت حافظه دارد، اما برخی محققان معتقدند خواب ممکن است تنها یکی از حالتهایی باشد که مغز از آنها برای تثبیت اطلاعات استفاده میکند، نه اینکه فرایندی کاملاً منحصربهفرد باشد.
بر اساس این دیدگاه، مغز میتواند از دورههایی که اطلاعات جدید یا عوامل حواسپرتی کمتری وارد آن میشوند، برای تثبیت آموختههای اخیر استفاده کند. این دورهها میتوانند شامل خواب شبانه، چرتهای کوتاه و استراحت آرام در زمان بیداری باشند.
در یکی از آزمایشها، شرکتکنندگان ابتدا وظایف مرتبط با حافظه را انجام دادند و سپس به مدت ۳۰ دقیقه یکی از سه کار را انجام دادند: خوابیدن، استراحت با چشمان بسته یا انجام یک فعالیت حواسپرتکننده.
نتایج نشان داد خواب و استراحت آرام در این بازه کوتاه، مزایای مشابهی برای حافظه داشتند و هر دو وضعیت عملکرد بهتری نسبت به انجام یک فعالیت حواسپرتکننده ایجاد کردند.
چرا «هیچکار نکردن» همیشه آسان نیست؟
با وجود فواید احتمالی استراحت آرام، رسیدن به یک وضعیت واقعاً آرام ممکن است دشوارتر از چیزی باشد که به نظر میرسد. فرایند تثبیت حافظه فقط در اثر عوامل بیرونی مختل نمیشود و فعالیتهای ذهنی درونی نیز میتوانند در آن اختلال ایجاد کنند.
در مجموعهای از آزمایشها، افرادی که زمان استراحت خود را صرف یادآوری تجربیات گذشته یا تصور اتفاقات آینده کردند، در مقایسه با کسانی که بدون درگیر شدن با زندگی شخصی خود استراحت کردند، اطلاعات تازهآموختهشده را کمتر به خاطر سپردند.
همچنین افرادی که افکار واضحتر و بیشتری را در طول دوره استراحت گزارش کردند، بیشتر مستعد حواسپرتی بودند.
بنابراین، صرفاً نشستن روی مبل یا بستن چشمها لزوماً به معنای استراحت مؤثر نیست؛ آرام شدن ذهن نیز میتواند به همان اندازه اهمیت داشته باشد.
اضطراب هم ممکن است در تثبیت حافظه اختلال ایجاد کند
یک مطالعه اخیر روی بزرگسالانی که اضطراب بالینی نداشتند، پیچیدگی دیگری را به این موضوع اضافه کرده است. در این پژوهش، سطح متوسط اضطراب در طول استراحت آرام با اختلال در تثبیت حافظه ارتباط داشت، در حالی که در سطوح پایین و بالای اضطراب، خاطرات جدید تا حد زیادی حفظ شدند.
البته این مطالعه تنها یک مزیت کلی جزئی برای استراحت نشان داد و در معیار اصلی پژوهش، یعنی حساسیت تشخیص، تفاوت آماری معناداری مشاهده نشد. به همین دلیل، یافتههای مربوط به ارتباط اضطراب و تثبیت حافظه همچنان به تحقیقات بیشتری نیاز دارند.
با این حال، نتایج این احتمال را مطرح میکنند که حتی اضطراب زمینهای و روزمره ممکن است با قرار دادن مغز در وضعیت هوشیاری، فرایند تثبیت اطلاعات را دشوارتر کند؛ درست در زمانی که مغز باید روی پردازش و تثبیت آموختههای جدید تمرکز داشته باشد.
به همین دلیل، فشار امتحانات یا دریافت مداوم پیامها و اعلانها میتواند رسیدن به یک دوره استراحت مؤثر را دشوارتر کند.
استراحت آرام برای کودکان هم مفید است؟
شواهد اولیه نشان میدهد این اثر ممکن است در کودکان نیز دیده شود. در یک مطالعه کلاسی اخیر که کودکان ۱۰ تا ۱۲ ساله را بررسی میکرد، توانایی آنها در به خاطر سپردن کلمات پس از ۱۰ دقیقه استراحت آرام بهبود یافت؛ هرچند این مزیت تنها زمانی مشاهده شد که پیش از آن دورهای برای استراحت وجود داشته باشد.
در مطالعه دیگری که پیشتر روی کودکان ۱۳ تا ۱۴ ساله انجام شده بود، مشخص شد استراحت میتواند در طول هفت روز از حافظه پشتیبانی کند. با این حال، این مزیت بیشتر در کودکانی دیده شد که در ابتدای مطالعه عملکرد حافظه ضعیفتری داشتند.
هنوز پاسخ همه پرسشها را نداریم
با وجود این یافتهها، هنوز مشخص نیست که استفاده گسترده از استراحت آرام بهعنوان یک روش مشخص برای تقویت حافظه، تا چه اندازه میتواند در محیطهایی مانند مدارس، دورههای آموزشی محل کار یا خانههای سالمندان قابل اعتماد و مؤثر باشد.
همچنین هنوز مشخص نیست چرا برخی افراد از این روش بیشتر از دیگران سود میبرند.
بنابراین، اگرچه شواهد موجود نشان میدهند «هیچکار نکردن» لزوماً به معنای اتلاف وقت نیست و استراحت آرام میتواند فرصتی برای پردازش و تثبیت اطلاعات در مغز فراهم کند، اما هنوز برای تعیین دقیق بهترین زمان، مدت و شرایط این استراحت به پژوهشهای بیشتری نیاز است.
