بستن ۱۱۷ مرکز آموزشی ناکارآمد

مهدی نویدبخش در روز چهارشنبه ۳۰ مهر، در حاشیه برگزاری دومین همایش ملی پیرامون نقش دانشگاه‌های غیر دولتی در تحول نظام آموزش عالی که در دانشگاه شمال آمل برگزار شد، در گفت‌و‌گو با ایسنا بیان کرد: تا سال ۱۳۹۳، تعداد دانشگاه‌ها و موسسات آموزش‌عالی غیردولتی در کشور بیشتر از ۳۵۷ واحد بوده است، اما طی یک دهه و اندی گذشته، به دلیل نظارت‌های دقیق در زمینه آموزشی، بالغ بر ۱۱۷ واحد فعالیتشان متوقف و مجوزهای قانونی‌شان برای ادامه کار باطل گردیده است.

مدیرکل دفتر آموزش‌عالی غیر دولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اظهار داشت که هم‌اکنون تقریباً ۲۷۰ هزار دانشجو در ۲۴۰ موسسه و دانشگاه آموزش عالی در حال تحصیل در دوره‌های عالی و تکمیلی هستند و تذکر داد که کاهش تعداد دانشجویان در دانشگاه‌های دولتی و غیردولتی به علت وجود زیرنظام‌های آموزشی متفاوت مانند دانشگاه آزاد، پیام نور، علمی-کاربردی و ملی مهارت و فرهنگیان نیز مشاهده می‌شود.

نویدبخش اضافه نمود: در شرایط فعلی، ظرفیتی که دانشگاه‌ها به صورت سالانه اعلام می‌کنند، تقریباً با تعداد متقاضیانی که تمایل به ادامه تحصیلات عالی و تکمیلی دارند هم‌تراز شده است.

وی تصریح کرد: متاسفانه در سال‌های اخیر، شرایطی فراهم آمده است که برخی از داوطلبان که در کنکور سراسری موفق به قبول شدن شده‌اند، علاقه‌ای به انتخاب رشته و ادامه تحصیل ندارند و این عامل موجب مختل شدن برنامه‌ریزی دانشگاه‌ها برای ظرفیت‌های پیش‌بینی شده شده است.

کمیت تکمیل، ماموریت دانشگاه‌ها و ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش

مدیرکل دفتر آموزش‌عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اشاره کرد که در سال‌های اخیر در زمینه ساخت و توسعه دانشگاه‌ها، اقدامات قابل توجهی صورت گرفته و از نظر تعداد دانشگاه‌ها، نیازی به افزایش احساس نمی‌شود. وی خاطرنشان کرد که وزارت علوم در این سال‌ها پاسخگو به تمامی درخواست‌ها در این حوزه بوده و اکنون تمرکز بر کیفی‌سازی آموزش و پژوهش و دیگر حوزه‌ها در دانشگاه‌ها قرار دارد.

نویدبخش ادامه داد: امید است دانشگاه‌ها، به ویژه دانشگاه‌های غیردولتی، با برنامه‌ها و طرح‌هایی در راستای کیفی سازی فعالیت‌های خود بینشی و اقداماتی شایسته داشته باشند.

جذب استادان و اعضای هیئت علمی با کیفیت در دانشگاه‌ها

وی فرآیند جذب استادانی با کیفیت و افزایش نسبت اعضای هیئت علمی به تعداد دانشجویان در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی را که متاسفانه در حال حاضر با استانداردها فاصله معناداری دارد، برای بهبود کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی آنها ضروری خواند و تاکید کرد: ادامه فعالیت و اعتلای این موسسات در نظام آموزشی کشور و میل داوطلبان به تحصیلات عالی و تکمیلی بستگی به رعایت اصول کیفی دارد.

اختصاص مشوق‌های جدید به دانشجویان غیر دولتی

مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری همچنین در مورد ایجاد انگیزه و حمایت وزارت علوم از دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی غیردولتی گفت که وزارت علوم در حال برنامه‌ریزی و عملیاتی ساختن طرح‌هایی جهت اعطای مشوق‌هایی به دانشجویان غیر دولتی مشابه با دانشجویان دانشگاه‌های دولتی است.

نویدبخش گفت: این طرح شامل خدماتی از جمله ارائه بورس‌های تحصیلی، تسهیلات و دسترسی به وام‌های معاونت علمی و فناوری کشور و برخی خدمات دیگر در حوزه تحقیق و توسعه و پژوهش برای دانشجویان دانشگاه‌های غیر دولتی خواهد بود.