هیچ کودکی نباید به علت ناتوانی مالی یا وضعیت خانوادگی از بروز توانایی‌هایش بازبماند
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر اهمیت فراهم‌آوردن فرصت‌های برابر برای شکوفایی و یادگیری کودکان، آن را سنگ بنای آینده ایران برشمرد و اعلام کرد: هیچ کودکی نباید به دلیل مشکلات اقتصادی، شرایط خانواده یا محل سكونت از امکانات لازم برای بروز استعدادهای خود محروم گردد.
علیرضا کاظمی در مراسم گرامی‌داشت هفته کودک با شعار «لبخند کودکان، الفبای وطن»، که با حضور مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهور، در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اجرا شد، بر ضرورت بازنگری در نگرش جامعه نسبت به دوران کودکی و افزایش مسئولیت‌های مشترک نهادهای کشور در حوزه رشد و تربیت کودکان تأکید داشت.
کاظمی اظهار داشت که سرمایه‌گذاری در زمینه کودکان، نوعی سرمایه‌گذاری استراتژیک برای آینده کشور محسوب می‌شود و هشدار داد که محرومیت کودکان از تغذیه مناسب، مراقبت، فعالیت‌های تفریحی و آموزش باکیفیت در سال‌های ابتدایی زندگی می‌تواند تبعاتی داشته باشد که جبران کردن آن در سال‌های بعدی دشوار خواهد بود؛ بنابراین، برآورده کردن نیازهای کودکان باید در اولویت‌های اساسی نظام آموزشی و تمامی نهادهای مسئول قرار گیرد.
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر نقش بنیادین مدرسه در تربیت نسل آینده خاطرنشان کرد: مدرسه باید به مثابه خانه دوم کودک باشد؛ محلی که در کنار آموزش علمی، فضایی برای پرورش ویژگی‌های انسانی همچون مهربانی، خلاقیت، مسئولیت‌پذیری، گفت‌و‌گو، احترام به دیگران و تقویت هویت ایرانی ـ اسلامی را مهیا کند.
وی با اشاره به تحولات سریع فناوری و گسترش هوش مصنوعی اظهار داشت: مأموریت آموزش‌وپرورش تنها منحصر به انتقال اطلاعات نیست؛ بلکه باید به کودکان مهارت‌های تفکر، انتخاب و حل مسئله را آموزش دهیم. آینده ایران در دستان کودکانی خواهد بود که علاوه بر دستیابی به دانش، خوبی و تعامل با دیگران را نیز فراگرفته باشند.
کاظمی همچنین بر نیاز اساسی کودکان به محبت، توجه و فرصت برای بازی تأکید کرد و گفت: ارزشمندترین هدیه‌ای که می‌توان به کودکان اهدا کرد، لزوماً وسایل مادی و اسباب‌بازی‌های گران‌بها نیست، بلکه احساس دیده شدن، شنیده شدن و برخورداری از عشق و توجه بزرگ‌ترها است.
وزیر آموزش‌وپرورش بر این نکته تأکید کرد که مسئولیت تربیت کودکان تنها بر عهده خانواده و مدرسه نیست و خواستار هم‌افزایی خانواده‌ها، رسانه‌ها، نهادهای فرهنگی، مدیریت شهری و ادارات اجرایی برای ایجاد محیطی ایمن، شاداب و محروم از فرصت‌های برابر گردید.
تربیت کودکان در دو مسیر رسمی و غیررسمی دنبال می‌شود
وزیر آموزش‌وپرورش با بیان برنامه‌های این وزارتخانه در حوزه تربیت کودکان، بر پیگیری همزمان تربیت رسمی از طریق سازمان ملی تعلیم‌وتربیت کودک و تربیت غیررسمی از طریق کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تأکید ورزید.
کاظمی همچنین به نقش حیاتی آموزش پیش‌دبستانی در شکل‌گیری بنیان‌های رشد و یادگیری اشاره کرد و توسعه پوشش این دوره، بهبود کیفیت برنامه‌های آموزشی و تربیتی و توانمندسازی مربیان را ازجمله محورهای فعالیت‌های سازمان ملی تعلیم‌وتربیت کودک معرفی کرد.
وی با اشاره به آمارهای مرتبط با جامعه هدف این حوزه، به فعالیت‌های انجام شده در راستای پوشش کودکان در مقطع پیش‌دبستانی و طراحی بسته‌های تربیتی و آموزشی متناسب با ویژگی‌های رشدی آنان اشاره کرد و بر لزوم بهره‌گیری از روش‌های تربیتی تطبیق یافته با دوران کودکی تأکید نمود.
کاظمی همچنین به اهمیت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در تربیت غیررسمی، پرورش خلاقیت، تقویت مهارت‌های فکری و ارائه فرصت‌های فرهنگی و تربیتی برای کودکان اشاره کرد. این رویکرد بر لزوم ایجاد پیوند میان آموزش رسمی و فعالیت‌های فرهنگی و پرورشی برای رشد جامع کودکان تأکید می‌کند.
وی برنامه‌های آموزش‌وپرورش در زمینه تعلیم‌وتربیت کودکان را ذکر کرده و توسعه آموزش پیش‌دبستانی، تدوین بسته‌های تربیتی متناسب با ویژگی‌های رشدی کودکان و توانمندسازی مربیان را از محورهای مهم این حوزه معرفی کرد.
کاظمی با تأکید بر لزوم دفاع از حقوق کودکان و فراهم آوردن بستر شکوفایی استعدادهای آنان، بر این نکته تأکید نمود که ساختن آینده‌ای درخشان برای ایران، نیازمند توجه جدی به نیازها، آرزوها و فرصت‌های رشد کودکان امروز است.
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، هفته ملی کودک امسال با شعار «لبخند کودکان، الفبای وطن» فرصتی برای تأکید مجدد بر اهمیت دوران کودکی در سیاست‌گذاری‌های آموزشی و اجتماعی و ضرورت همکاری تمامی نهادها در ساخت آینده‌ای بهتر برای نسل آینده تلقی می‌شود.
